Nuit européenne des musées 2026 avec le CAPC
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Dans le cadre de la Nuit européenne des musées (dispositif « La classe, l’œuvre ! ») et après près de dix années de partenariat avec le MusBa de Bordeaux, les élèves de première spécialité Histoire des arts du lycée Montesquieu ont eu l’opportunité d’inaugurer en 2026 leur premier partenariat avec le CAPC, musée d’art contemporain de la ville de Bordeaux. Le thème choisi par le CAPC pour cette année était « AQUABAL ».
Durant plusieurs semaines, les élèves ont élaboré un scénario de médiation adapté à différents publics autour de l’exposition en cours intitulée « Pollen » (du 28.03.25 au 02.01.28) et sur l’histoire du CAPC. Pour promouvoir l’événement, ils se sont également chargés de la communication. Accompagnés par leurs professeurs, ils ont pu travailler à plusieurs reprises directement sur site, face aux œuvres et en s’appuyant sur les ouvrages consultables au sein de la bibliothèque du CAPC. Pour mener à bien leur projet, ils ont également travaillé avec les équipes de médiation et de la bibliothèque.
De plus, les élèves ont eu la chance de pouvoir participer à l’activation de l’œuvre « Costasiellia » (2026) de l’artiste plasticienne Marguerite Li-Garrigue, qu’ils ont pu rencontrer et qui les a accompagné dans la mise en place de cette performance monumentale qui s’est déroulée à trois reprises durant la soirée.
Un grand merci à l’équipe du CAPC et à l’artiste Marguerite Li-Garrigue pour cette riche expérience qui a permis aux élèves d’allier connaissance des œuvres (de leur histoire et de leur plasticité) et du lieu, médiation, rencontre avec des professionnels et acteurs du monde de l’art et expérience de transmission auprès des publics !
+ d’infos sur le programme de la Nuit européenne des musées 2026 au CAPC : CAPC NdM 2026 AQUABAL
Exposition photographies argentiques "Le Beau Paris" (Voyage à Paris)
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Dans le cadre de leur voyage d'étude annuel à Paris, les élèves de terminale spécialité Histoire des arts ont rencontré des oeuvres et des lieux appartenant au patrimoine culturel (Notre Dame, Musée d'Orsay, MAM, MAD, Cité de l'Architecture et du Patrimoine ...), mais ils se sont également confrontés par la pratique à la photographie argentique afin de comprendre les enjeux de cette technique utilisée par de nombreux artistes à Paris au début du XXème siècle (Thème au programme : "Paris, capitale des arts dans la première moitiée du XXème siècle").
Echantillon de 4 photographies argentiques réalisées par les élèves de terminale spécialité Histoire des arts lors de leur voyage d'étude à Paris en janvier 2026.
©LycéeMontesquieuBordeaux
Les élèves de seconde option Histoire des arts ont ensuite été invités à se charger de la conception d'une exposition au CDI autour de ces photographies, en travaillant le commissariat d'exposition et la médiation via la création d'un podcast.
Rencontre et étude d'une tapisserie d'Aubusson "La peur de Hauru"
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La rencontre directe avec les oeuvres est l'un des éléments essentiel à l'enseignement de l'Histoire des arts.
En décembre 2025, les élèves de première spécialité Histoire des arts ont pu se confronter à la matérialité de la tapisserie, et pas n'importe laquelle : La peur de Hauru, une tapisserie monumentale (300 cm x 560 cm) réalisée à partir d'une image tirée du film d'Hayao Moyazaki, Le Château Ambulant (2004), fruit du partenariat entre le Studio Ghibli et la Cité Internationale de la Tapisserie d’Aubusson.
Exposée de façon temporaire au Conservatoire de Bordeaux dans le cadre d'un partenariat entre la Ville de Bordeaux et la Cité internationale de la tapisserie d’Aubusson, les élèves ont étudié l'oeuvre in situ, et ont ainsi pris conscience de l’incroyable savoir-faire nécessaire pour réaliser ces grandes tentures. Ils se sont ainsi confrontés, notamment par le dessin, à la minutie du tissage et à l’incroyable nuancier de couleurs utilisées (2000).
