Le groupe de pilotage constitué d'enseignants volontaires se réunit pour analyser, suivre et éventuellement infléchir les orientations du projet.
Parallèlement, les coordonnateurs de discipline sont sollicités pour participer, aux côtés du groupe de pilotage, aux bilans intermédiaires.
Les divers représentants élus (élèves, parents...) sont associés systématiquement aux travaux soit directement soit lors des réunions des différentes commissions.
Les outils internes
Le rapport annuel sur le fonctionnement pédagogique se fonde sur ces bilans intermédiaires : descriptifs des actions, reprise et analyse des indicateurs choisis, étude du degré d'atteinte des objectifs annuels et pluriannuels.
La tenue, pour chaque action annuelle engagée, d'une fiche faisant apparaître les objectifs, les indicateurs, le descriptif et l'évaluation.
